
BOURSES D’EXCELLENCE EN ÉTUDES AUTOCHTONES 2021
LA FONDATION METROPOLIS BLEU A VERSÉ 6 000 $
EN BOURSES À DES ÉTUDIANTS EN ÉTUDES AUTOCHTONES
EN 2021
DANS LE CADRE DE SON PROGRAMME INNOVATION SOCIALE
ET PREMIERS PEUPLES
Les bourses d’excellence en études autochtones Metropolis bleu sont une initiative du Festival littéraire international de Montréal Metropolis bleu et de la Fondation McConnell. Elles s’inscrivent dans un vaste programme d’innovation sociale dédié à la promotion et au rayonnement de la culture et des valeurs autochtones. Le programme comprend le Prix des Premiers peuples, un prix remis à un auteur autochtone d’envergure internationale, une série de contes autochtones pour les enfants et les parents, des rencontres professionnelles autour de l’édition d’œuvres autochtones et des bourses d’excellence.
Celles-ci récompensent deux étudiants, l’un francophone, l’autre anglophone, inscrits ou diplômés d’un programme en études ou littératures autochtones ou encore en anthropologie en lien avec les études autochtones. Les candidats étudiants qui vous sont présentés ici ont été recrutés par des professeurs chevronnés des universités participantes et ces candidats aux bourses font état haut et fort de leur vision d’un monde meilleur, plus inclusif et plus responsable.
Nous sommes heureux de leur donner la parole dans le cadre de cette vitrine.

LAURÉATS 2021

BIANCA LAUNIÈRE
Université de Montréal
Œuvre mentionnée :
Je suis une maudite sauvagesse
de An Antane Kapesh
BIOGRAPHIE
Bianca Launière est une Innue de Mashteuiatsh, au Lac-Saint-Jean. Elle a grandi sur le territoire non cédé de Kanien’kehá:ka (aujourd’hui Montréal), puis elle a déménagé à Saguenay et obtenu un baccalauréat en psychologie à l’Université du Québec à Chicoutimi. Elle a ensuite entrepris, à partir de son territoire de Mashteuiatsh, des études à distance afin d’obtenir un DÉSS en récits et médias autochtones de l’Université de Montréal.

SPENCER ISAAC
University of New Brunswick
Œuvre mentionnée :
This place 150 Years Retold
Collective work
BIOGRAPHIE
Spencer Isaac is from Listuguj First Nation, a Mi’gmaq community within Gesgepewa’gi (7th district in Mi’gma’gi) and is the third born of four brothers. He is currently a guest within Wolastoqey territory, and is grateful for their hospitality.
Isaac holds a Bachelor of Arts from Mount Allison University (2018) and is completing the 10-month B.Ed. program at the University of New Brunswick in 2021. His passion is education and he hopes to make meaningful change for Wabanaki learners. He aspires to earn his Master’s degree in education within the next five years.
CANDIDATURES 2021

SALMA EL HANKOURI
Simon Fraser University
Œuvre mentionnée :
Ajjiit: Dark Dreams of the Ancient Arctic
de Sean Tinsley et Rachel Qitsualik
BIOGRAPHIE
Salma El Hankouri is a Ph.D. candidate in interdisciplinary humanities at Concordia University. Her research focuses on the manifestations of Indigeneity in the urban context of Montreal through the arts, as well as how contemporary urban life structures Indigenous–settler relations in Quebec from a non-white settler/global Indigenous perspective.

KAYLA MOORE
Concordia University
Œuvre mentionnée :
In My Own Moccasins: A Memoir of Resilience
de Helen Knott
BIOGRAPHIE
Kayla Moore is a First Nations Cree from the community of Waswanipi located in Northern Quebec. She lives in Tiohtià:ke with her partner and her daughter. She is in her second year of university as a double major in Creative Writing and First Peoples Studies at Concordia.

VALENTINA MONROY
Université Laval
Œuvre mentionnée :
Mythes et réalités sur les peuples autochtones
de Pierre Lepage
BIOGRAPHIE
Valentina Monroy est étudiante en anthropologie à l’Université Laval. Il y a 20 ans, elle a quitté son pays natal, la Colombie, pour venir s’installer au Canada. C’est ici qu’elle s’est découvert une fascination pour les cultures autochtones. Depuis plusieurs années déjà, elle découvre et étudie la diversité et la créativité des Premières Nations. Cette passion l’a menée à comprendre de nombreux aspects de sa propre culture et à se redécouvrir elle-même en tant que femme autochtone.

THOMAS PICARD
Université Laval
Œuvre mentionnée :
L’Art presque perdu de ne rien faire
de Dany Laferrière
BIOGRAPHIE
Thomas Picard est membre de la nation huronne-wendat et étudiant au deuxième cycle en anthropologie à l’Université Laval.

SHERYL THOMPSON
Simon Fraser University
Œuvre mentionnée :
Magic Island
de Tomorrow X Together (ou TXT)
BIOGRAPHIE
Sheryl is Cree-Metis and of mixed settler ancestry. Her people come from treaty 6 territory and she was born and raised on the unceded territories of the Sḵwx̱wú7mesh, səl̓ilw̓ətaʔɬ, and xʷməθkʷəy̓əm peoples. As a master’s student at SFU, Sheryl is exploring the intersections of Indigenous wellness and Indigenous-defined education. Sheryl lives with her husband on the unceded territory of the Katzie people, where they raise their six children.

CHEYENNE CUNNINGHAM
Simon Fraser University
Œuvre mentionnée :
My Ancestors
des soeurs Cunningham en collaboration avec le Katzie First Nations Youth Language Class
BIOGRAPHIE
Cheyenne Cunningham resides on the Katzie First Nation reserve. Her research interests focus on the exploration of Katzie place names and stories in relation to the landscapes within their traditional territory and, more specifically, how land-based knowledge and education contribute to Indigenous language revitalization and Indigenous education.

CAMILLE ROBERGE
Université de Montréal
Œuvre mentionnée :
The Marrow Thieves
(en français:
Pilleurs de rêves)
de Cherie Dimaline
BIOGRAPHIE
Camille Roberge est inscrite au programme de DÉSS en récits et médias autochtones de l’Université de Montréal. Née à Sainte-Anne-des-Monts, sur le territoire de la nation Mi’kma’ki, elle vit actuellement dans la région de Montréal, sur les terres non cédées de la nation Kanien’kehá:ka. Bachelière en anthropologie, elle s’intéresse tout particulièrement aux questions ontologiques.

STÉPHANIE DUFAULT BÉDARD
Université de Montréal
Œuvre mentionnée :
Frayer
de Marie-Andrée Gill
BIOGRAPHIE
Bachelière en histoire de l’art, Stéphanie Dufault Bédard a poursuivi ses études au programme de DÉSS en récits et médias autochtones de l’Université de Montréal. Elle y est actuellement candidate à la maîtrise en littérature comparée. Ses recherches portent sur l’art public et sur la toponymie autochtone, notamment sur leur historicité liée au continuum littéraire-oral.

TREENA CHAMBERS
Simon Fraser University
Œuvres mentionnées :
La série : THE THORN BIRDS
de Colleen McCullough
Injun
de Jordan Abel
A mind spread out on the ground
de Alicia Elliott
BIOGRAPHIE
Treena Chambers is a Métis scholar who has worked as a union organizer, writer, bookseller, and researcher. She is a Masters student at Simon Fraser University’s School of Public Policy and completed her undergraduate degree in International Studies at SFU. She brings her experience as a mature student and her Métis background into her studies of nationhood and identity.

COUP DE PROJECTEUR SUR LES LAURÉATS PRÉCÉDENTS

ÉDITION 2020
PEYTON JUHNKE
UNIVERSITY OF NEW BRUNSWICK
Au sujet de son essai, «Indigenous Freedom», le juge Darrel J. McLeod écrit : «In a few paragraphs Peyton was able to establish a clear and compelling voice, to articulate a powerful and clear vision of hope for Indigenous peoples, persuading the reader that there could indeed be a more just life for Indigenous people in Canada if each of us, Indigenous and non-Indigenous a like steps up and do his or her part. ».

ÉMILIE SARAH CARAVECCHIA
UNIVERSITÉ DE MONTREAL
Au sujet de son essai, «Que veut dire une société juste ?», le juge Rodney Saint-Éloi écrit :
« Fluide, puissant et documenté, ce court essai d’Emilie Sarah Caravecchia offre un condensé de l’histoire de l’injustice du Canada envers les Premiers peuples. Caravecchia montre la force de l’inertie qui caractérise les différents gouvernements du Canada depuis Pierre Trudeau jusqu’à Trudeau fils, et la nécessité de parvenir aujourd’hui à une conscience décoloniale afin de pouvoir construire une société juste et égalitaire où le vivre-ensemble entre Euro-canadiens et Autochtones soit possible. »

ÉDITION 2019
MATTHEW JOHN MICHEAL LEBLANC
UNIVERSITY OF NEW BRUNSWICK
Matthew John Micheal Leblanc, membre de la nation des Natoaganeg, étudiant de premier cycle en soins infirmiers à l’Université du Nouveau- Brunswick pour son essai «Understanding the Indian Condition».

COLINE SOUILHOL
UNIVERSITÉ DE MONTREAL
Coline Souilhol, étudiante de deuxième cycle en études anglaises à l’Université de Montréal pour son essai «La responsabilité du conteur d’histoire face aux perceptions historiques».

ÉDITION 2018
MELANIE MERCER
SIMON FRASER UNIVERSITY
Melanie Mercer, étudiante de premier cycle en études des Premiers Peuples à l’université Simon Fraser, pour son essai «Dearest Canada: A Letter from your Daughter ».

PRIX LITTÉRAIRE DES PREMIERS PEUPLES METROPOLIS BLEU
Chaque édition du Festival Metropolis bleu comporte un volet «Voix autochtones» qui montre la richesse de ces littératures et de ces voix qui invitent à poser un regard différent sur le monde. Ces voix sont diverses. Elles contribuent au renouvellement du paysage littéraire. Elles disent la beauté du vivant, sa grandeur, sa fragilité. Le Festival Metropolis bleu est heureux de les faire entendre. Chaque édition du Festival voit en outre la remise du Prix littéraire des Premiers peuples Metropolis bleu.
Établi il y a cinq ans, ce Prix a pour objectif d’accroître la visibilité au niveau national et international des écrivains issus des communautés autochtones, qu’ils soient romanciers, dramaturges ou poète. Il est décerné grâce au parrainage de la Fondation J.W. McConnell, de la Fondation Chadha, de l’Université Concordia et de la Fondation Cole. Depuis quatre ans, son jury est entièrement composé d’auteurs, de critiques ou de professeurs autochtones. En 2020, les membres du jury étaient: Rain Prud’homme Cranford, Smokii Sumac et David Truer.

2019
TERESE MARIE MAILHOT

2018
LEE MARACLE

2017
DAVID TREUER

2016
THOMAS KING

2015
MARIE ANNHARTE BAKER
